Comment transformer la peur en courage ? Apprenez à transformer la peur en courage grâce à ces techniques de pleine conscience. Avoir peur parfois est normal – tout le monde a peur. Apprendre des outils pour faire face à la peur vous permettra, à vous et à votre enfant, d’avoir […]
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L’approche 3P de la gestion de la douleur est un mélange de méthodes psychologiques, physiques et pharmacologiques pour traiter et gérer la douleur. Les approches physiques consistent à encourager votre adolescent à utiliser la stimulation pour l’aider à choisir le bon niveau d’activité physique et à équilibrer l’activité avec des […]
Comment gérer les crises de colère de mon enfant ? Lorsque votre enfant est au milieu d’une crise de colère, il peut être difficile de s’empêcher d’avoir une explosion de votre part. « Les effondrements sont des choses terribles et désagréables, mais c’est un fait de l’enfance », déclare Ray Levy, Ph.D., psychologue […]
Qu’est-ce que l’Échopraxie ? L’échopraxie ou échokinésie est la tendance spontanée et involontaire à répéter ou à imiter les mouvements des autres. Ce trouble est très similaire à l’écholalie, la répétition involontaire des paroles des autres. On le trouve dans de nombreux troubles psychiatriques et neurologiques, notamment l’autisme, la schizophrénie […]
Qu’est-ce que le Écholalie? L’écholalie est une tendance spontanée à répéter systématiquement tout ou une partie des phrases, habituellement de l’interlocuteur, en guise de réponse verbale. Elle est caractéristique de nombreux troubles psychiatriques et neurologiques, notamment l’autisme, hystérie, schizophrénie, démence frontotemporale (DFT), paralysie supra nucléaire progressive, syndrome de l’X fragile, maladie de Gilles de La Tourette, etc. Les causes La répétition […]
Qu’est-ce que le Dyscalculie ? La dyscalculie est un trouble spécifique du développement (tel que la dyslexie, la dyspraxie, la dysorthographie, la dysgraphie, etc. parfois nommés troubles dys-). Elle correspond à un trouble sévère dans les apprentissages numériques, sans atteinte organique, sans troubles envahissants du développement et sans déficience mentale. Des élèves peuvent toutefois rencontrer des difficultés en mathématiques sans présenter de dyscalculie : […]
Définition et description Définitions classiques Une approche classique de ce terme présente l’autisme atypique est « une forme d’autisme infantile qui apparaît après l’âge de trois ans. Ses symptômes sont similaires à ceux de l’autisme infantile, hormis l’âge d’apparition ». Cette forme d’autisme tardif affecte essentiellement des enfants qui ont un […]
Anorexie Q’EST CE QUE CE ? L’anorexie est un symptôme qui correspond à l’anorexie. Lorsque l’anorexie est partielle, on parle d’hippophagie . Le terme a été utilisé à tort pour désigner non pas l’anorexie mentale, mais plutôt un trouble psychopathologique complexe et spécifique dans lequel il y a une lutte […]
Les troubles obsessionnels compulsifs (TOC), qu’est-ce que c’est ? Le trouble obsessionnel-compulsif (en abrégé TOC) est un trouble mental caractérisé par des pensées intrusives récurrentes (obsessions) qui causent de l’inconfort, de l’inquiétude et de la peur. et/ou des comportements répétitifs et ritualisés – les compulsions – peuvent avoir des effets […]
Qu’est-ce qu’une Anxiété généralisée? Le trouble anxieux généralisé, également appelé trouble anxieux généralisé, est une affection psychiatrique statistiquement plus fréquente chez les femmes que chez les hommes (elle touche deux fois plus de femmes que d’hommes) et plus fréquente chez les jeunes adultes. 21% des adultes connaîtront cette condition au […]
La phobie sociale : qu’est-ce que c’est ? La phobie sociale (SP), ou trouble d’anxiété sociale, est un type de trouble anxieux récemment défini (1980 aux États-Unis) et est maintenant considéré comme l’un des troubles mentaux les plus courants. Cela correspond à ce qu’on appelle traditionnellement une personne timide extrême, […]
Qu’est-ce qu’une Phobie ? Une phobie est une peur excessive basée sur une émotion plutôt que sur une cause rationnelle, un but ou une situation spécifique. Un objet ou une situation qui déclenche une phobie s’appelle une phobie. Dans l’actuelle Classification internationale des maladies, les phobies appartiennent à la catégorie […]
Mon enfant n’arrive pas à apprendre : trouble des apprentissages chez l’enfant, de quoi parle-t-on ? Votre enfant apprendra beaucoup de choses dans sa vie : comment parler, lire, écrire et ou encore compter. Certains savoirs peuvent être plus difficiles à apprendre que d’autres. Si votre enfant fait de son mieux pour acquérir des compétences […]